Noticias
16 de noviembre de 2018Tendencias y tecnologías emergentes en investigación e innovación educativa
Publicación del último libro del grupo LabinTIC de la Universidad de Castilla-La Mancha de la editorial Grao: «Tendencias y tecnologías…
15 de noviembre de 2018Congreso Internacional de Educación Patrimonial #CIEP4 en Madrid
Nuestro compañero Rafael Villena explica los beneficios de la Realidad Virtual para aprender y enseñar Patrimonio en Educación Primaria.
13 de noviembre de 2018IV Congreso Internacional de Educación Patrimonial
Preparados para participar en el IV Congreso Internacional de Educación Patrimonial #CIEP4 en Madrid, del 14 al 16 de noviembre…
24 de octubre de 2018TFM «Un estudio exploratorio sobre el potencial de la Realidad Virtual en la enseñanza de la Historia en Educación Primaria»
Defensa del TFM «Un estudio exploratorio sobre el potencial de la Realidad Virtual en la enseñanza de la Historia en…
1 de octubre de 2018Seminario de formación: Introducción a Proyectos STEAM: Robótica Educativa
Seminario de formación en el CEIP San Cristóbal de Albacete: Introducción a proyectos #STEAM: Robótica Educativa, impartido por nuestro compañero…
6 de julio de 2018V Jornadas Internacionales de Didáctica de la Historia en la Universidad de Murcia
Ponencia «Laboratorio de integración de las TIC en el aula. Una experiencia de un grupo interdisciplinar».
3 de julio de 2018Debate: Informática para todos: ¿realidad o utopía?
La educación preuniversitaria en Informática centra su debate en un Curso de Verano de la UCLM. Durante los días 2…
2 de julio de 2018Taller de Robótica
Robótica en Educación Primaria, ¿para qué?, impartido por Eusebio Córdoba
28 de junio de 2018Journal of Research in Science, Mathematics and Technology Education
Merino, J. M., González-Calero, J. A., Cózar, R., & Villena, R. (2018). Computational Thinking Initiation. An experience with robots in…
28 de junio de 2018Análisis del efecto de la robótica en la motivación de estudiantes de tercero de Educación Primaria durante la resolución de tareas de interpretación de planos
Artículo publicado en la Revista de Estudios y Experiencias en Educación. Número especial Nº 3, junio 2018 pp. 163-173 «Análisis…